Powroty ptaków

Wiosenne powroty, to kolejne propozycje zadań i ćwiczeń dla dzieci 5-6 – letnich.

1.Proszę rodziców o odczytanie wiersza pt. „Bocian” z tomiku Wandy Chotomskiej pt. „Nasze ptaki”.

„Bocian szuka bocianicy”.

- Nie wróciła z zagranicy? Niech się pan nie smuci, bocianica wróci

A na razie panie bocianie, niech pan przygotuje dla swojej żony mieszkanie.

- Gdzie? - Na drzewie wysokim, albo na stodole

Albo wie pan gdzie – najlepiej nad naszym przedszkolem!

2.Rozmowa kierowana – proszę o zadanie pytań:

- O jakim ptaku jest mowa w wierszyku, który przed chwilą wysłuchaliście?

- Czy wiecie jak wygląda bocian?

- Na kogo czeka pan bocian? Gdzie była pani bocianica?

- Czy znacie zwyczaje bocianów – dlaczego odlatują do ciepłych krajów, kiedy wracają?

- Co czuł pan bocian, kiedy nie było jego żony?

- W jakich sytuacjach Wy czujecie smutek?

- Jak wygląda i jak się zachowuje człowiek, który jest smutn? Czy ktoś z was spróbuje to pokazać? A teraz wszyscy zróbmy smutne miny.

- Co możemy robić, kiedy jesteśmy smutni? Co wy wówczas robicie? Jakie macie sposoby, aby poradzić sobie ze smutkiem?

- Co poradziły dzieci z wiersza panu bocianowi?

- Co jest domem Bociana? Gdzie bociany budują swoje gniazda?

3. „Zabawy zwierząt” - zabawa ruchowa, krótka opowieść, np. Właśnie przenieśliśmy się nad staw. Jest tu zielono i spokojnie. Mieszkańcami tej okolicy są różne ptaki: bocian, wróble i kaczki. A po brzegu skaczą żabki. Żabki trochę boją się bociana i dlatego czasem próbują się przed nim ukryć. Dzieci zgodnie z instrukcją rodzica, naśladują zachowania zwierząt i ich sposoby poruszania się, np.:

- biegają machając rękami – naśladują latające ptaki;

- kroczą dostojnie dużymi krokami jak bociany;

- chodzą kołysząc się na boki jak kaczuszki;

- wykonują drobne i szybkie skoki do przodu naśladując skaczące wróbelki;

- stają na jednej nodze i rozglądają się dookoła, jak bociany szukające żabek;

- kucają i skaczą jak żabki;

- zatrzymują się na chwilę i wysuwają języczki jak najdalej do przodu i chowają je – jak żabki łapiące muchy;

- teraz żabki muszą ukryć się przed bocianem – dzieci jak najszybciej poruszają się skokami

w kierunku miejsca schronienia.

4. Oglądając zdjęcie rozpoznają co to za ptak. Podają jego nazwę, dzielą na sylaby, głoski, określają pierwszą głoskę i ostatnią głoskę w wyrazie bocian.

Omówienie wyglądu bociana:

- Jakiego koloru jest dziób bociana?

- Jakiego koloru ma nogi?

- Jakiego koloru są pióra bociana?

- Wymieniają cechy charakterystyczne budowy ptaków: dziób, skrzydła, ciało pokryte piórami, nogi zakończone pazurami, fruwa, ma ogon.

5. Powróciły ptaki – zabawa muzyczno-ruchowa. Przypominają głosy ptaków: bocian – machając wyciągniętymi rękami stojąc na jednej nodze mówią kle,kle, skowronki – machając zgiętymi w łokciach rękami i mówiąc dzeń, dzeń, dzeń.

6. „W bocianim gnieździe” - historyjka obrazkowa, ułożyć wg kolejności wydarzeń.

7. Rozwiązują zagadki o ptakach:

Zachęcam Was do wyjścia do ogrodu. Przysłuchajcie się ptasim koncertom. Postarajcie się rozpoznać ptaki po głosie. Naśladujcie głosy ptaków. Obserwujcie ich zachowanie.

Gratuluję Kindze G., która zrobiła pięknego bociana zwiastuna wiosny. Mam dla was propozycję, abyście też wykonali ptaka z plasteliny, ozdobili kolorowymi piórkami. Wykonali podstawkę ze sztywnego papieru i umieścili na niej swojego ptaka.

                                      

                                       

                                

                                

Ptaki wracają - prace dzieci

Zobaczcie piękne prace Piotrusia G.: żabka jest bardzo pomysłowa i na dodatek wykorzystał do jej zrobienia materiały z recyklingu, a w ten sposób możemy przecież dbać o naszą Planetę Ziemię. Bocian też chyba przyleciał prosto z Afryki. Brawo Piotruś!

                                                      

No i proszę, Zuzia już marzy o Wielkanocy, ale jeszcze znalazła czas przed świątecznymi porządkami na poszukiwanie razem z Martynką i tatą zwiastunów wiosny. Szukaj Zuziu uważnie!!


                                        

                                                                           

A to już starszak do nas spieszy z swoimi obserwacjami. Widać, że Kinga co i raz spotyka wiosnę.
I też w swoich pracach wykorzystuje materiały wtórne. A jak one pięknie wyglądają.
       
                                                            

                                                                


                            A to już praca Madzi J. od starszaków -  Madzia też spotkała wiosnę. Piękna praca

A to wiosna, którą spotkała Zosia P. - Zosiu piękna wiosna - świetny pomysł!!!

 Nie zapomnijcie kliknąć w pajacyka!!!!

Ptaki wracają

Witajcie "Misie"!

Powracające ptaki to temat, który chciałabym poruszyć z wami w związku z tym, że już 1 kwietnia czyli w środę obchodzimy Międzynarodowy dzień ptaków. I może jeszcze nie wszystkie ptaki do nas wróciły, ale pewnie w najbliższym czasie, w otoczeniu waszych domów rozpocznie się wzmożony ruch przy budowie gniazd. Oczywiście wszyscy możemy im w tym pomóc, nie zakłócając ich spokoju. Obserwować powinniśmy z daleka i w ciszy!

A teraz spróbujcie rozwiązać zagadkę

Lato nam śpiewem umilają
Zimą na naszą pomoc czekają
/ Ptaki/

Wizualizacja ,,Powracające ptaki’’ - wyobraź sobie, że jesteś ptaszkiem, który powraca z ciepłej Afryki gdzie spędził zimę. Kiedy się dowiedział, że u nas jest już wiosna, wybrał się w drogę, aby do nas powrócić. Leciał niewysoko. Przelatywał nad stadem lwów, z których jeden groźnie ryczał (dzieci otwierają buzię szeroko i udają ryczącego lwa). Nad rzeką ujrzał słonie, które pięknie, na wszystkie strony kręciły trąbami (dzieci złączonymi i wyciągniętymi do przodu ustami kręcą na wszystkie strony). Na drugim brzegu rzeki wylegiwały się cztery tłuste hipopotamy (dzieci nadymają policzki cztery razy). Wkrótce ptaszek doleciał do morza i usłyszał szum jego fal (szu, szu, szu, szu). Morze było głębokie i szerokie i leciał nad nim nasz ptaszek przez wiele godzin. Kiedy znalazł się nad lądem, przysiadł na chwilkę, aby się pożywić nasionkami (z buzi dzieci robią dziobek i lekko rozchylają środkową część ust, tworząc kółeczko). Po jedzeniu pięknie wyczyścił dziobek (języki czyszczą kąciki ust). Wiedział nasz ptaszek, że już jest niedaleko – przeleciał jeszcze nad pastwiskiem, gdzie brykały koniki (kląskanie) i minął w powietrzu wieżę Kościoła, gdzie głośno biły dzwony ( bim, bam, bim bam). Na polu, tuż przy jego rodzinnym lesie pracował traktor ( naśladujemy wargami dźwięk traktora). Jeszcze tylko kilka machnięć skrzydłami i już był przy swym rodzinnym gnieździe. Poczuł się szczęśliwy i radośnie zaśpiewał.

Wy też posłuchajcie piosenki „Żabie kroki”. https://www.youtube.com/watch?v=i6jnXanLvuU

Już wiecie o jakim ptaku myślę, więc oglądnijcie krótką bajkę „Wywiad z bocianem”

https://www.youtube.com/watch?v=PMUUm7Xx-Fw

I znowu rozwiążcie kilka zagadek „Co to za ptak?”– zgaduj-zgadula - zadaniem dzieci jest odgadnięcie, o jakim ptaku mowa. A może nawet odszukacie te ptaki w gazetach, książkach, encyklopedii?

Nogi ma czerwone, cienkie jak patyki,
A po nasze żabki przybył aż z Afryki.
( bocian)

Wzbija się w niebo śpiewak malutki,
Z góry przesyła wiosenne nutki,
A każda nuta dźwięczy jak dzwonek
I już wiadomo, że to.....… ( skowronek)

Siedzi sobie na buku i woła: kuku, kuku
(kukułka)

Gniazdko z błota lepi pod dachu okapem. Przylatuje z wiosną, aby uciec latem
(jaskółka)

Ćwiczenia oddechowe ,,Ptasie piórka” – rozwijanie pojemności płuc.

* Zdmuchiwanie kolorowych piórek z dłoni.
* Podrzucanie piórek do góry i dmuchanie na nie, by jak najdłużej utrzymać się w powietrzu.
* Dzieci z rodzicami ustawiają się z dwóch stron stolika i starają się przedmuchać piórko na stronę przeciwnika.

Zabawa badawcza ,,Co pierwsze spadnie? ‘’
Mama w jednej ręce trzyma kartkę papieru, a w drugiej piórko. Pyta się dziecka, co pierwsze spadnie na podłogę piórko czy kartka?
Następnie przeprowadza doświadczenie w celu zweryfikowania odpowiedzi.


,,Bocian’’ – działania plastyczne. Komponowanie postaci bociana przez sklejanie ze sobą gotowych elementów, malowanie lub kolorowanie

Możecie też oglądnąć w dowolnym czasie przygody sympatycznego wróbla Ćwirka. Kłopoty mieszkaniowe mają też ptaki, które przez cały rok są z nami, a wróbelek chętnie się z wami podzieli swoimi obserwacjami.

Przygód kilka wróbla Ćwirka - „Własne gniazdko”

https://www.youtube.com/watch?v=d0CLg_HeQwM

Przygód kilka wróbla Ćwirka – odc.1, "O budowie gniazd przez kaczki"

https://www.youtube.com/watch?v=p56DdcUCs6c

Oczywiście na zakończenie kliknijcie w pajacyka!!!!!

Zadania dla 5 - 6 latków

Wchodząc na stronę kliknijcie w pajacyka

Propozycje zabaw i aktywności do wykorzystania w tematyce „Wiosenne przebudzenia” dla dzieci 5 – 6 letnich.

1. Zabawa „Jaka jest wiosna”

Rodzic wypowiada litery, aa dziecko podaje określenia, jakie według niego pasują do wiosny np.

K – wiosna jest kolorowa

p – wiosna jest pachnąca

s – wiosna jest słoneczna

r – wiosna jest radosna

2. Wysłuchanie opowiadania pt. „Oznaki wiosny”

https://www.youtube.com/watch?v=iG4QBT1ycqc

- Jakie oznaki wiosny widział Olek i Ada na wiosennym spacerze z dziadkiem?

- Jakie kolory kojarzą się wam z wiosną?: zielony, żółty, fioletowy, błękitny

3.Zabawa pod hasłem: „Kolory wiosny” - dopasowują do koloru odpowiedni zwiastun wiosny.

4. Zabawa „Szukamy rymów do wiosennych słów”. Wymawiamy słowa kojarzące się z wiosną, a dziecko podaje do nich rymy:

Wiosna – sosna, radosna Skowronek – dzwonek Krokus – hokus pokus

5. Zachęcam was do spaceru po waszym ogrodzie w poszukiwaniu oznak wiosny, możecie zabrać lupy:

- Przyglądnijcie się krzewom i drzewom.

- Posłuchajcie śpiewu ptaków, zaobserwujcie ich zachowanie.

- Przyglądnijcie się pączkom na krzewach i kiełkującej trawie przez lupę.

- Oglądnijcie wiosenne kwiaty w ogrodzie.

6. Zabawa plastyczna „Pierwsze bazie” : wytnijcie wazon, na wazonie przyklejcie paski papieru wydarte z szarych gazet (gałązki), doklejcie po obu stronach gałązek wydarte z gałązek niewielkie owale – bazie. Przeliczcie gałązki w wazonie

Pierwsze kwiaty wiosny–przyglądając się ilustracji nazwijcie je, podajcie charakterystyczne cechy.

Zapamiętajcie, że: Krokusy, przebiśniegi, przylaszczki, zawilce i sasanki są pod ochroną.

Nie zrywaj ich!!!

Piękną pracę plastyczną „Portret Wiosny” zrobiła Basia W. - gratuluję Basiu

           

             

                   

Wiosenne prace

Wiosenne prace
Tylko szybko przypomnę - nie zapomnijcie kliknąć w pajacyka.  Dziękuję!!!!!!

Już mam kolejne prace związane z naszym tematem wiosennym

Tym razem to piękny motylek Weroniki S.

                    Motylek Tomka też jest śliczny

Maciuś też zrobił bardzo ładnego motylka, ale też tworzy prace z pieczątek zrobionych z ziemniaków

                                      

No i wiadomość z ostatniej chwili: do Maciusiowej budki już wprowadzili się lokatorzy. Jeszcze raz brawo Maciek!!!

                                  

 A to praca Sebastiana N.  Bardzo ładna praca!!!

Filipek M. przysłał nie tylko pierwsze zwiastun wiosny - krokusy, ale też swoją piękną budkę dla ptaków. Ciekawe czy do jego budki też tak szybko wprowadzą się ptaki?

                                                 

                                      

                              

Piotruś i Milenka R. znaleźli prawdziwą wiosnę w swoim ogrodzie. Przepiękne wiosenne kwiaty. Brawo Piotruś i Milenka!! Sami zobaczcie jak to pięknie wygląda.

                                             

                                                      

                                                    



                                                   


                                       





Milenka narysowała też piękną wiosnę,


                                             

                                               A to już wiosna Basi W. od starszaków. Obie prace bardzo piękne!!!!

                                                                             

Tymczasem do Kingi G. od starszaków przyleciał baaaardzo elegancki pan, i to prosto z Afryki. Sami oceńcie gościa Kingi. Jest bardzo elegancki - Brawo Kingusiu za pomysł i wykonanie!!!

No i mamy kolejną budkę dla naszych skrzydlatych przyjaciół. Tym razem to Alusia R. z braciszkiem i swoim tatą wykonali taki piękny domek. A Alusia okazała się być wspaniałym pomocnikiem. Brawo Kochani!!!!  No i jeszcze ta piękna wiosna.