przedszkole-osieczany: Witajcie przedszkolaki!

Dzień dobry wszystkie przedszkolaki!!

1. Dzisiaj nadal będziemy rozmawiać o łące, ale też o jej mieszkańcach. Nauczymy się wiersza „Łąka” I. Salach -

Łąka tylu ma mieszkańców
zwierząt, roślin kolorowych.
Tu motylek, a tam pszczółka
tutaj kwiatek – o różowy.

Z kopca wyszedł krecik mały
obok niego idzie mrówka.
Na rumianku w krasnej sukni
przycupnęła boża krówka

Nad tą łąką kolorową
bal wydały dziś motyle.
Zapraszają wszystkie dzieci
więc zatańczmy z nimi chwilę.

Rozmowa na temat wiersza

- o czym był wiersz?
- jakiego koloru była łąka?
- jakie zwierzęta wystąpiły w wierszu?
- o jakich roślinach jest mowa w wierszu?
- co wydały motyle nad łąką?
- kogo zaprosiły motyle na bal?

A teraz spróbujcie z mamą powiedzieć jeszcze raz wierszyk tj. mama czyta tekst, a wy zapamiętajcie chociaż kilka słów

- teraz powiedzcie tekst cichutko jak myszki

- a może powiecie grubo jak bąki

3. Ja też zapraszam was na bal przy piosence, którą już znacie i możecie nie tylko zaśpiewać, ale też zatańczyć „Bal na łące” - https://www.youtube.com/watch?v=VL-IW-Xy0Jo, piosenka nagrana jest 2x, dlatego gdy skończy się pierwszy raz mama zatrzyma, a wy powiecie wierszyk tak jak pokaże mama: jak ręka mamy w górze mówimy cieniutko i na palcach, ręka na dole – mówimy grubo i w przysiadzie, ręka na wysokości pasa mówimy stojąc umiarkowanym głosem. Znowu włączamy piosenkę i tańczymy wg waszego pomysłu

4. Przyglądnijcie się teraz mieszkańcom łąki, nazwijcie ich, porównajcie wygląd; kolor,wielkość,jak się poruszają

Pszczoła

5. My przyglądniemy się bliżej pszczołom. Gdybyśmy byli w przedszkolu o swoich pszczołach mogłaby opowiedzieć nam Weronika S. ale tymczasem oglądnijcie film o życiu pszczół, o ich pracy Dinara pyta - "Pszczela rodzina" - https://www.youtube.com/watch?v=ynIGCYwbDLY

6.Teraz troszkę popracujemy

Młodsze dzieci